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    外国语学院硕士研究生学位论文答辩公告(英语)

    2018年12月12日 10:23 点击量:[]

          

    各位研究生同学:

          

     2016外国语言学及应用语言学英语语言文学英语笔译学科硕士研究生学位论文答辩具体安排如下:       

          

    学硕:

          

    第一组

          

    一、答辩时间:201812168:30-11:15                    

          

    二、答辩地点:人文馆311                    

          

    三、答辩委员会组成人员名单

          

    答辩委员会 姓名 职称 工作单位
    主席 张卫东 教授 燕山大学外国语学院
    委员 董洪学 教授 燕山大学外国语学院
    王艳文 教授 燕山大学外国语学院
    龙瑞翠 副教授 燕山大学外国语学院
    刘鸿宇 副教授 燕山大学外国语学院
    秘书 陈静 讲师 燕山大学外国语学院

          

    四、答辩论文

          

          

          

    序号 作者 指导教师
    1 《基本演绎法》中的人物塑造研究—以会话含义和人际关系管理理论为指导 陈佳 王林海
    2 修正性反馈对大学英语学习者主谓一致原则习得影响研究 吕莹 张秀芹
    3 4/3/2视角下读后续说对语言流利性和准确性的影响 张红娟 张秀芹
    4 动态系统理论视角下英语专业学生英语双元音习得的历时研究 唐兰兰 郑占国
    5 葛浩文夫妇显化翻译《我叫刘跃进》和《我不是潘金莲》策略比较研究 薛梦玲 侯羽
    6 空间视角下《一千英亩》中吉妮的自我身份追寻解读 张敏 郝翠屏
    7 文学伦理学批评视角下《荆棘鸟》中的冲突与和谐 买瑶璇 郝翠屏
    8 田园理想的追寻与坚守——《美国牧歌》的美国田园主义解读 穆婧 郝翠屏
    9 选择与混乱-《嘉莉妹妹》的文学伦理学解读 赵明明 郝翠屏
    10 情态动词语义与主-客观形式语义特征的互动关系研究 李盼 于建平
    11 基于粗糙集的英语主情态动词和准情态动词形式语义差别对比分析 任强 于建平

          

            

    第二组

          

    一、答辩时间:201812168:30-9:00                

          

    二、答辩地点:人文馆313                

          

    三、答辩委员会组成人员名单

          

    答辩委员会 姓名 职称 工作单位
    主席 于建平 教授 燕山大学外国语学院
    委员 王立欣 教授 东北大学秦皇岛分校
    王林海 教授 燕山大学外国语学院
    周忠新 教授 燕山大学外国语学院
    侯羽 副教授 燕山大学外国语学院
    秘书 张颖 讲师 燕山大学外国语学院

             

    四、答辩论文

          

    序号 作者 指导教师
    1 英语专业学生单元音磨蚀动态分析 姚秀清 郑占国
    2 英语专业学生英语语调习得的动态研究 于少文 郑占国

             

    第三组

            

    一、答辩时间:2018121614:30-17:15                

            

    二、答辩地点:人文馆311                

            

    三、答辩委员会组成人员名单

             

    答辩委员会
    职称 工作单位
    主席 于建平 教授 燕山大学外国语学院
    委员 王林海 教授 燕山大学外国语学院
    郝翠屏 教授 燕山大学外国语学院
    张秀芹 教授 燕山大学外国语学院
    侯羽 副教授 燕山大学外国语学院
    秘书 陈静 讲师 燕山大学外国语学院

          

    四、答辩论文

          

    序号 作者 指导教师
    1 从构词和句子层面分析中国手语动词隐喻 曹阳 刘鸿宇
    2 约翰·克莱尔早中期诗歌中的“吉普赛景观”研究 王荣 龙瑞翠
    3 《苏格兰方言集》中彭斯的盖尔文化怀旧研究 杨柳 龙瑞翠
    4 《爱尔兰诗集》中托马斯·穆尔的家园情结研究 张玉 龙瑞翠
    5 中西神话中文化价值取向的对比研究 肖佳祎 张卫东
    6 中西谚语中处世观对比研究 潘赟飞 张卫东
    7 2016年美国总统竞选辩论中话语标记语的顺应性研究 李润 董洪学
    8

    信息类TED演讲语篇的动态多模态话语分析--以《席卷全球的美国饮食》为例

    霍风娇 董洪学
    9 失衡与拯救:伊恩·麦克尤恩《赎罪》的精神生态解读 张杏杏 王艳文
    10 《低地》中裘帕·拉希莉“世界主义”思想研究 姜学茹 王艳文

          

    第四组

          

    一、答辩时间:2018121614:30-15:00            

          

    二、答辩地点:人文馆313            

          

    三、答辩委员会组成人员名单

          

    答辩委员会 姓名 职称 工作单位
    主席 张卫东 教授 燕山大学外国语学院
    委员 王立欣 教授 东北大学秦皇岛分校
    董洪学 教授 燕山大学外国语学院
    王艳文 教授 燕山大学外国语学院
    耿延宏 教授 燕山大学外国语学院
    秘书 张颖 讲师 燕山大学外国语学院

    四、答辩论文       

      

    序号 作者 指导教师
    1 读后续说任务中语言水平对学习者输出及协同效果的影响 王迎丽 张秀芹
    2 续写任务中输入模式与语言水平对英语词汇习得影响研究 武丽芳 张秀芹

        

    翻硕:

      

    第一组

      

    一、答辩时间:201812169:00-11:15        

      

    二、答辩地点:人文馆313        

      

    三、答辩委员会组成人员名单

         

      

    答辩委员会 姓名 职称 工作单位
    主席 于建平 教授 燕山大学外国语学院
    委员 王立欣 教授 东北大学秦皇岛分校
    王林海 教授 燕山大学外国语学院
    周忠新 教授 燕山大学外国语学院
    侯羽 副教授 燕山大学外国语学院
    秘书 张颖 讲师 燕山大学外国语学院

    四、答辩论文

       

    序号 论文题目 作者 指导教师
    1 目的论视角下《北大国情报告》(节选)翻译实践报告 张茜 王艳文
    2 功能对等理论下玄幻小说《绝代神主》(节选)英译实践报告 路航 张卫东
    3 功能对等理论指导下美国房产广告汉译实践报告 吴静静 张卫东
    4 基于文本类型理论的《考工记》翻译实践报告 吴文秀 耿延宏
    5 目的论视角下科技典籍《梓人遗制》的翻译实践报告 庞玉娇 耿延宏
    6 目的论视角下《千年民俗文化》(节选)翻译实践报告 晋婷 董洪学
    7 奈达功能对等理论指导下散文《走到人生边上》(节选)翻译实践报告 赵媛媛 董洪学

        

    第二组

      

    一、答辩时间:2018121615:00-17:15

      

    二、答辩地点:人文馆313

      

    三、答辩委员会组成人员名单

        

    答辩委员会 姓名 职务 工作单位
    主席 张卫东 教授 燕山大学外国语学院
    委员 王立欣 教授 东北大学秦皇岛分校
    董洪学 教授 燕山大学外国语学院
    王艳文 教授 燕山大学外国语学院
    耿延宏 教授 燕山大学外国语学院
    秘书 张颖 讲师 燕山大学外国语学院

        

    四、答辩论文

        

    序号 论文题目 作者 指导教师
    1 生态翻译学视域下回忆录《我的人生》(节选)英译实践报告 易威伟 王林海
    2 目的论指导下的《我的人生》(节选)英译实践报告 张莹 王林海
    3 接受美学指导下《我的人生》(节选)英译实践报告 杨冬 王林海
    4 补偿策略下的莫言短篇小说(节选)英译报告-以文化负载词为例 徐宁霞 侯羽
    5 科技论文摘要翻译报告--语法隐喻视角 安蓓青 于建平
    6 系统功能语言学视角下的科技文本翻译报告 孟红梅 于建平
    7 赖斯文本类型视域下《国际贸易》(节选)汉译翻译报告 贾元元 周忠新
    8 目的论视域下旅游文本英译报告——以《中国地理全知道》(节选)为例 李琳琳 周忠新

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

        

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

         

    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